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以赛促学、以赛促教,园林系试行教练团队制度全力推动职业教育创新发展

发布时间:2019年07月27日,上传部门:园林系、生物技术系,点击量:2529

根据池职院园生[2018]16号文,园林系探索试行教练团队指导学生集训的模式。成立教练团队是为探索新型学徒制教学模式,提升职业技能大赛指导水平,提高学生参赛能力。根据自愿加入、共同指导、资源共享的原则,园林系第一个教练团队“园林景观设计与施工教练团队”于2018年先行成立 。

成立教练团队之时,系部要求教练团队根据实施方案合理制定好训练计划,提高训练效果,做好训练选手的安全和劳动保护工作;同时要注意训练成果的总结和提炼,为其他教练团队的组建与运行提供经验和制度支撑。

表.教练团队指导集训队近一年获奖情况一览表

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赛证融通、赛教结合,提升教师综合能力。近一年的团队指导过程中,指导老师通过系统性参与训练全过程,参加相关专业培训以及在比赛中与专家进行交流,指导老师对赛程塞规的掌握,对技术文件的熟悉都有很大的提升。同时将比赛技术文件以及成果应用到教学过程中,真正做到了赛教结合。

园林系教练团队制度的成功试行以及团队成绩的取得,离不开学院领导的支持。教练团队制度试行期间,院长许信旺、副院长孙垚多次到集训场地和赛场进行调研,了解备赛和比赛情况,学院各职能部门在大赛的材料购置、后勤保障等方面给予了支持和帮助。接下来,园林系将总结教练团队实施经验,探索以赛促学、以赛促教、赛证融通的竞赛机制,进一步推进职业教育改革,为我院建成地方技能型高水平大学而努力。